为强化学生实践能力与职业技能，厚植创新精神，地质与珠宝学院自11月起，于每周二、周四晚自习开展“校—企—生传帮带·晚自习赋新能”活动，为校园注入浓厚的学练氛围。

学院组建“企业教师+校内教师+辅导员+学生助教”多元指导团队，聚焦未参与野外实习或生产实践的地质专业10个班学生和珠宝专业4个兴趣小组学生，系统开展技能培训。本学期重点覆盖野外地质填图软件操作、地质图件绘制等基础模块，以及宝石真伪鉴别、品质评估等核心技巧。

学院教师何海颦为学生讲授数字填图全流程

此次晚自习改革以四大举措为支撑，精准发力人才培养：一是深化产教融合，锚定行业岗位需求，引入企业导师与实战案例，构建“校—企—生”协同育人机制；二是强化师资建设，推动教师深入生产一线掌握核心技能，实现教学内容与行业标准无缝衔接；三是培育学生助教团，选拔参与过野外实习及科研项目的优秀学子，以“学长带学弟、学姐带学妹”模式搭建技能传承桥梁；四是聚焦分层培养，针对不同年级设置差异化实操课程，通过小组协同训练强化团队协作与职业素养。

国信地脉（兰州）科技有限公司企业导师张弛为学生讲授软件操作

改革后的晚自习打破以往沉闷，互动氛围愈发浓厚。企业导师、专业教师与高年级助教既分享实操经验，更鼓励低年级学生动手实践，手把手解答操作难题、纠正不规范动作。这种沉浸式指导不仅深化了学生对专业知识的理解，更拉近了年级距离，以榜样力量提升学习实效。

学生数字填图软件学习

“以前怕实操、自习自控力差，现在越学越有劲儿！”2025级学生坦言，通过技能晚自习，自己不仅掌握了实用技巧，更有自信了，“每天都盼着晚自习能学更多东西”。

此次晚自习改革是学院人才培养的有益探索，既提升了学生实操能力，更传承了专业精神。未来，学院将持续优化活动形式，为学子搭建更优质的成长平台，助力他们成长为地质与珠宝领域的技能型人才。