为进一步贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，落实教育部等八部门《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》、教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》和全省“三抓三促”行动，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深入了解和掌握学生思想动态和心理动态，分析、研讨和解决近期学生工作中出现的重、难点问题，增强新学期学生思想政治教育工作和管理工作的针对性、实效性，学生工作部联合纪检监察室于4月中旬开展了对辅导员走访交流工作完成情况和成效的检查工作。

一、走访强意识，关切暖人心

学生工作处部署安排辅导员进公寓开展走访交流的工作，持续推进辅导员思政育人进公寓、心理辅导进公寓、日常管理进公寓，推动全校辅导员工作不断向学生社区下沉，深耕一线主动了解学生、融入学生、引领学生。在走访过程中，辅导员与自己负责的学生一一面对面交流，做到学生身边“有依靠”、学生生活“有关怀”、学生成长“有伙伴”、学生学习“有管教”、学生发展“有辅导”，打通管理服务和思政育人的“最后一公里”，构建“小公寓大思政”的育人格局。并且针对不同学生开展多种形式的交流，做到因人施策，结合学生实际情况有针对性的开展走访交流，做好工作记录，留好工作台账，做到一生一档，确保工作取得了实效。

二、监督保落实，检查促发展

检查组针对辅导员走访工作的覆盖程度、交流谈话内容、台账和记录情况及谈话工作的实效性进行了检查，对实际工作中的重点工作、访谈进展、亮点做法、存在问题和下一步改进计划等方面进行了调研。

本次参与走访工作的辅导员达240余人，全校专兼职辅导员覆盖率达90%以上；除部分应届毕业班学生在外实习，其余校内班级做到了全覆盖；走访学生总数达14000余人并建立了学生走访个人档案，人数占非毕业生人数的95%以上；建立重点关注人群台账50余本，完成了从学院到班级自上而下的全面筛查并为后续工作提供了支持。同时检查组发现了一些值得表扬的工作实践，如专职辅导员访谈记录整体覆盖率较高，有的学院将谈话记录装订成册，便于老师梳理重点学生问题，随时查阅，随时对比更新补充，台账分门别类有针对性和实效性。同时走访工作还存在着一些不足：个别专兼职辅导员访谈记录字迹潦草，内容重复率高，交流内容仅限于生活、纪律方面，部分学院台账方面重点关注学生情况还不够完善，还有部分班级走访内容非本人撰写等情况。检查后学生工作处整理并向二级学院反馈了工作的整体情况、存在问题和相关的建议，督促各学院继续有效深入的开展后续走访工作。

三、执行促育人，成效向未来

本次检查将辅导员走访学生工作落到实处，不走过场，不流于形式。辅导员们在活动中走进学生宿舍、课堂和公共场所，与学生面对面交流。不仅倾听学生的心声，给予他们合适的建议和帮助，引导学生在学习、工作和生活中遇到困难时积极面对、主动解决，增强学生的自我管理能力、自我调节能力和自我教育能力。还通过走访创新了思想政治教育工作方式，把思想政治教育的功能延伸到第二课堂，充分发挥第二课堂阵地育人、管理育人的功能，将各项工作落实落细落小，为后续的教育教学工作打下了良好基础。

辅导员走访谈心谈话活动是我校认真贯彻落实省委、省政府“三抓三促”行动总体要求，针对学生实际需求促进学生成长与发展的一项重要措施。活动聚焦以干促学、实干为先，切实引导全体师生提高政治站位，积极主动作为，全面号召全体辅导员老师铆足劲头真抓实干，形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。辅导员与学生之间的互动交流充分发挥了辅导员在高校教师队伍中的育人作用，不但塑造更加健康、积极、阳光的校园文化，推动学生们成长为可持续发展的人才，同时也加强了辅导员队伍专业化职业化建设，提升了辅导员职业能力素养，为落实立德树人的根本任务打下坚实基础。