教育是一场永不停歇的追梦之旅，
而辅导员则是这场旅程中不可或缺的领航者。
每一期风采展都如同一颗璀璨的明珠，
串联起辅导员们动人的教育故事。
他们用无私的奉献和深沉的爱，
在校园的每一个角落播撒希望的种子，
陪伴学生们在青春的舞台上茁壮成长。
我们将再次聚焦这些平凡而伟大的辅导员，
挖掘他们身上更多的闪光点，
展现他们在教育事业中的执着与坚守。
王成刚老师，军士学院2022、2023、2024级辅导员。他深知，定向培养军士的辅导员不同于普通班的辅导员，除了引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观外，还要时刻关注学生的日常行为养成，着力塑造“准军人”形象。因此，他始终以严谨认真的工作姿态引领学员走向正确的道路，关心照顾学员，帮助学生成长成才。
日常工作中，他密切关注学生的心理状态，及时发现并解决潜在问题，确保学生拥有积极向上的心态，并通过课堂教育、实践活动等多种方式，引导学生树立科学思维，培养其理性分析、独立思考的能力。平时通过组织学生班会、召开座谈会等形式，倾听学员心声，帮助解决困惑和问题，鼓励大家再抓好学习、训练的同时，积极参加各类志愿者活动，让学员在自我成长中实现自我价值。
李九军老师，军士学院大气探测技术军士2022、2023、2024、级辅导员。他深知，辅导员的角色远不止于知识的传递者，更是学生心灵的导师，是引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观的关键人物。他始终以高度的责任心和使命感，对待每一项工作，全心全意地陪伴在学生身边，不仅密切关注他们的学业进展，更重视他们的心理健康与人格塑造，致力于将他们培养成既有深厚学识，又具备强烈社会责任感的未来栋梁。
这段宝贵的辅导员工作经历，让他深刻领悟到了教育不仅仅是知识的灌输，更是点燃学生内心火焰的过程，也是引导他们发现自我价值、勇敢追求梦想的旅程。每当看到学生们在自己的引导下逐渐蜕变，从青涩走向成熟，他都倍感欣慰与自豪。他将继续执行“头雁领航”计划，不断探索创新，为培养有担当、有作为的新时代青年而努力。
周志亮老师，电力工程学院2023级兼职辅导员。他拥有扎实的电力专业知识，曾多次参与专业实践项目和技能大赛指导，具备丰富的实践经验。
在学生工作中，他秉持“以专业为引领，用真心换成长”的理念，致力于成为同学们成长道路上的知心伙伴和专业引路人。积极组织各类主题班会，引导学生树立正确的价值观；开展一对一谈心谈话，为学生排忧解难；策划丰富多彩的文体活动，增强班级凝聚力。通过与学生的朝夕相处，他走进了学生的内心世界，成为学生信赖的良师益友。
工作之余，他充分发挥自身专业优势，在班级内组织专业学习小组，针对电力系统分析、高电压技术等重难点课程，开展每周一次的集中辅导答疑。经过一学期努力，同学们相关课程的平均成绩有了很大提高。
在未来的工作中，他将继续努力，不断提升自己，为电力工程学院的同学们带来更多的帮助和支持，助力大家在电力领域发光发热。
毛世欢老师，电力工程学院专职辅导员，自入职以来，一直从事一线学生管理和思想政治工作。在教育理念上，她坚信“每个学生都是独一无二的宝藏，教育的使命在于挖掘其潜力，助力他们发光发热”。秉持这一信念，她始终以学生为中心，关注学生的成长需求，无论是学业上的困惑，还是生活中的烦恼，都用心倾听，给予耐心的指导与帮助。
工作中，注重培养学生的综合素质，积极组织参加各类校园活动，如学风建设、心理健康教育、职业技能大赛和社会实践活动等，为学生搭建成长的舞台，激发学生的创新思维和团队协作能力。在她的不断努力下，所带班级多次荣获“优秀班集体”和“五四红旗团支部”称号，学生在各类竞赛中也屡获佳绩。个人获得学校“最美辅导员”、“征兵先进个人”、“军训优秀辅导员”等荣誉。
在未来的工作中，她将继续坚守教育初心，以爱为底色，以责任为担当，陪伴学生成长，助力学生逐梦前行，在学生工作的道路上书写更加精彩的篇章。
陈骞老师，电力工程学院2023级兼职辅导员，她热爱教育事业，致力于成为学生成长道路上的引路人，用耐心、细心和爱心，关注学生的每一步发展。
“以爱为底色，以责任为担当”，她在学生的青春旅程中，始终坚守“以爱育心，伴生成长”的理念，用心倾听学生的声音，用行动回应他们的期待。无论是课堂上的谆谆教诲，还是生活中的点滴关怀，都努力成为学生成长路上的引路人、陪伴者与守护者。她坚信，教育不仅是传授知识，更是点燃希望、塑造未来的过程。
在日常工作中，她穿梭于学生宿舍之间，细致入微地了解他们的需求；她关注学生的心理健康，用温暖与智慧照亮他们内心的角落；她勇于创新，运用现代技术搭建便捷的沟通平台，为学生提供精准化服务。她深知，辅导员不仅是学生的老师，更是他们的朋友与人生向导。
她用爱与责任践行着一名辅导员的初心与使命，在平凡的岗位上书写着不平凡的教育故事。
梁世斌老师，测绘与地理信息学院兼职辅导员。他始终秉承以匠心育栋梁，以无私的奉献、真挚的关爱和指导，成为学生们成长道路上不可或缺的引路人。他用实际行动诠释着优秀辅导员的深刻内涵，在平凡的岗位上书写着不平凡的育人篇章，
他秉持“爱与责任共筑成长坐标”的理念，用脚步丈量关怀，用真诚搭建信任。从耐心解答到生涯导航，他以精准与执着，为每位学生绘制个性化成长路径。
从新生军训到专业认知，从学风建设到生涯规划，他以“精准测绘”般的细致，给予每位学生无微不至的关怀，用365天的陪伴，在青春蓝图上刻下温暖，用责任浇灌出满园桃李芬芳。
他深知，学生管理不仅是维持秩序，更是点燃梦想。他深入了解每个学生的特点，因材施教，激发学生的内在动力。在他的带领下，班级纪律严明、学风浓厚，学生们积极向上，共同奔赴美好的未来。
从思想引领的“灯塔效应”到管理创新的“破冰行动”，他用思想的火花照亮青春征程，用管理的智慧铺就成长阶梯，在平凡岗位上谱写着育人的诗篇。
贠琪老师，测绘与地理信息学院23级辅导员，始终秉持“以生为本，亦师亦友”的育人理念，用专业素养和真挚情怀守护学生成长。她坚信“每个学生都是独一无二的星辰”，辅导员要做的就是成为擦亮星光的引路人，让每个学生点亮属于自己的光。
她“以生为本”，构建“一人一档”成长体系。她以学生需求为出发点，构建“一人一档”成长体系，通过心理测评、学业分析、兴趣调研等多维画像，为学生定制个性化发展方案，建立成长档案，实现个性化指导。
做学生身边的“成长合伙人”。作为专职辅导员，贠琪老师将学习工作融入到日常陪伴，在生活中，她是学生的“知心姐姐”，她创建“树洞信箱”匿名收集困惑。她将学生宿舍作为第二阵地，固定每周三进宿舍，平时抽空进宿舍，通过谈心谈话、私下沟通，了解学生的困难和需求并及时解决。将教育的温度，藏在日常的点滴陪伴里。
她是学生成长的引路人，更是生活中的温暖港湾。面对未来，她充满期待：“我愿继续做学生青春路上的‘宿舍守望者’，用脚步丈量责任，用真心点亮梦想。让每个学生都能在属于自己的‘小窝’里，找到成长的大舞台！”
曹安国老师，中共党员，现任兰州资源环境职业技术大学创新创业学院项目推广部部长、中泰学院兼职辅导员，负责学校创新创业竞赛、学生日常管理、思想政治教育、心理健康教育及公寓文化建设等工作。自担任辅导员以来，他始终以高度的责任心和使命感，全心全意为学生服务，深受学生喜爱和尊敬。
在大学生公寓文化月活动期间，他积极策划了一系列丰富多彩的活动，如公寓美化大赛、宿舍文化节、心理健康讲座等。并亲自参与活动的每一个环节，从方案的制定到活动的宣传，从场地的布置到物资的准备，都倾注了大量的心血。在他的带领下，学院公寓文化月活动开展得有声有色，吸引了大量学生参与，极大地丰富了同学们的课余生活。
他不仅关注学生的日常生活，更重视他们的成长和发展。在公寓文化月活动中，鼓励同学们积极参与，勇于展示自己的才华和特长。对于在活动中表现突出的学生，他及时给予表扬和奖励，激发他们的积极性和创造力。
他从不计较个人得失，总是把学生的利益放在第一位。当同学们遇到困难时，第一个站出来，用实际行动诠释着辅导员的担当和奉献。通过这种精神感染了身边的每一个人，赢得了师生们的广泛赞誉。
随着2024年度“最美”辅导员风采展示活动第三期的圆满落幕，我们深刻领悟到辅导员这份职业的崇高与伟大。他们不仅是学生成长的见证者，更是灵魂的塑造者，用智慧与爱心书写着教育的辉煌篇章。在这期活动中，我们看到了辅导员们的辛勤付出，也感受到了他们对学生的深深关爱。未来，我们相信会有更多的辅导员受到他们的启发，以更加饱满的热情投入到教育事业中。让我们共同期待下一期的风采展示，继续为这些“最美”辅导员点赞，为教育事业的发展贡献力量！
